20.12.2023 г.

Более 15000 школьников и студентов из 10 регионов нашей страны приняли участие во всероссийском конкурсе «Моя профессия – ИТ». С 2016 года этот конкурс проходил в Якутии и представлял собой самое масштабное мероприятие в ИТ-сфере для школьников и студентов.

В этом году конкурс перешёл на федеральный уровень и впервые был проведён в 10 регионах России. Региональные отборочные этапы состоялись в Республике Саха (Якутия), Московской области, Камчатском крае, Кемеровской области, Республике Башкортостан, Архангельской области, Нижегородской области, Воронежской области, Калининградской области, а также в Москве.

На финальный этап, который проводился на базе огромного нового технопарка физтехлицея им. П. Л. Капицы, были приглашены 250 участников в составе 70 команд. В числе них были и семёновские школьники Глеб Охрименко, Юлия Смирнова, Михаил Горохов. Все ребята учатся в школе №1. Команда семёновцев успешно прошла отборочный и региональный этапы и представляла Нижегородскую область в финале.

На отборочном этапе ребята сделали сайт с экскурсионными маршрутами для жителей новых регионов России (ЛНР и ДНР) на примере Нижегородской области.
- Мы сделали несколько карт, где были представлены самые интересные, на наш взгляд, и значимые места Нижегородского региона, – рассказывает Глеб. – Когда отмечали исторические точки на карте, загружали информацию об этом месте, и нам невольно пришлось погрузиться ещё и в историю нашего края. Осенние каникулы мы полностью посвятили этой работе.

Один из вопросов при защите: «Как вы можете монетизировать свой проект?» И здесь ребятам понадобились навыки менеджмента. То есть от участников требовалось не только разработать сам проект, но и предложить варианты, как на этом можно заработать. И ребята решили разработать туристические квесты и экскурсии для всех, кто интересуется достопримечательностями Нижегородской области.

Очный региональный этап проходил в Нижнем Новгороде при поддержке регионального центра «Вега». Участникам было предложено задание от ИТ-кампуса «Неймарк», строительство которого сейчас ведётся в нашем областном центре. При поддержке губернатора Нижегородской области Г. С. Никитина этот ИТ-кампус будет объединять все информационные факультеты ведущих нижегородских вузов.
- На этом этапе конкурса от нас требовалось создать сайт, на котором бы афишировались различные мероприятия, – рассказывает Глеб. – По интересам пользователя должен быть выстроен индивидуальный маршрут. Требовалась новая инновационная система логистики, а не просто опросник. У нас не всё полностью получилось реализовать, но с основной частью задания мы справились.

Наши ребята прошли в высшую лигу и среди 20 команд школьников заняли третье место. Следующим уровнем был финал всероссийского конкурса, проходивший 4-8 декабря в подмосковном городе Долгопрудном.

Мероприятие было построено в формате хакатона – марафона по разработке ИТ-проектов. Участники находились на площадке четыре дня, в течение которых посещали мастер-классы, разрабатывали прототип продукта и защищали его перед судейской комиссией.

У каждого участника команды в финале конкурса было строгое распределение их обязанностей.
Юлия Смирнова, ученица 8 класса, менеджер команды:
- Я отвечала за общение с заказчиком, выявление его потребностей, анализ целевой аудитории, финансовых рынков, бизнес-моделей. Также я составляла полный маршрут развития проекта от идеи до прототипа.

Глеб Охрименко, ученик 8 класса, разработчик:
- Зоной моей ответственности был фронтенд – создание пользовательского интерфейса сайта для взаимодействия с потребителем, формирование базы данных, в которых хранится вся информация с сайта, написание бэкенда – кода, отвечающего за связь с базой данных, устранение ошибок в коде и перенесение сайта на хостинг, чтобы он стал общедоступным.

Михаил Горохов, учащийся 9 класса, дизайнер:
- От дизайнера зависит визуальное восприятие проекта в целом. Подбор цветовых схем и палитры, разработка логотипа сайта, а также UX-дизайн – это проектирование опыта пользователя, впечатлений, которые возникают у человека при взаимодействии с продуктом и UI-дизайн пользовательского интерфейса. А также дизайн четырёх презентаций по направлениям.

Контрольные точки в работе каждого участника команды оценивало жюри конкурса. В качестве задания школьникам было предложено разработать сайт, который позволит команде аналитиков Фонда развития инноваций республики Саха (Якутия) узнать информацию от портфельных компаний в рамках ежеквартального мониторинга о финансовом состоянии компаний. Ребята расценивают такие задания как очень сложные. В работах участников конкурса судьи комиссии оценивали оригинальность и актуальность идеи, полноту раскрытия темы, качество публичного выступления, готовность прототипа, ценность проекта и перспективность.
Четыре дня серьёзнейшей работы над своим проектом. Даже ночью трудились ребята, а в 7 часов уже подъём. Умственное напряжение не отпускало даже после возвращения домой, в Семёнов.

Наши ребята отлично справились с поставленной задачей и заняли первое место в первой лиге. По отзывам самих участников, это было невероятно круто. Они рассчитывали на третье место, а поднялись на высшую ступень!
- Да, мы победили, несмотря на то, что наши соперники всерьёз занимались ИТ-направлением уже 3-4 года, у нас же стаж гораздо меньше, – не скрывает радости Юлия. – А команда из Якутии, например, уже 8 лет участвует в данном конкурсе – можно сказать, они уже профи. Но мы к этому тоже будем стремиться.

В рамках международной выставки-форума «Россия» состоялась торжественная церемония награждения победителей всероссийского конкурса «Моя профессия – ИТ». Ребятам-победителям вручали награды с символикой от центрального университета.
- Мы обязательно будем и на следующий год участвовать в этом конкурсе, потому что очень хотим связать свою дальнейшую учёбу с ИТ-технологиями, – делятся наши победители. – А вот если ИТ-кампус достроят в Нижнем – обещают к 2025 году, то, возможно, туда поступим учиться. Нам это очень интересно.
А незадолго до этого, в ноябре, ребята приняли участие ещё в одном всероссийском конкурсе – в очном этапе научно-технического хакатона по программированию «Minin code» на базе педагогического технопарка «Кванториум» в Мининском университете и заняли там третье место. Сразу две значимые победы всероссийского уровня у старшеклассников первой школы. Поздравляем!

Такие конкурсы, безусловно, выступают программой развития ИТ-отрасли в регионах страны и являются крутым социальным лифтом, который даёт возможность школьникам определиться и выбрать ИТ-профессию, реализоваться в качестве специалистов в сфере информационных технологий и стать частью нового поколения ИТ-сообщества страны.

М. ГОРОХОВА, учитель физики школы №1
Фото предоставлено автором